陳金（前）在演示動作要領(lǐng)。 　　受訪者供圖

趙海龍（右二）和學(xué)生一起排練。 　　霍亞平攝

陳明（中）帶學(xué)生開展籃球訓(xùn)練。 　　李鑫波攝

　　羽毛球世界冠軍成為高校老師，拼搏精神在大學(xué)校園繼續(xù)閃耀；90后老師創(chuàng)編上百種操舞，領(lǐng)著孩子們挖掘大課間的快樂；鄉(xiāng)村教師堅守大山10多年，用小籃球托起山里娃的大夢想……第四十一個教師節(jié)，我們走近體育老師們，感受他們的風(fēng)采與奉獻，向他們致敬。

　　——編  者  

　　

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)體育部教授陳金——

　　“當(dāng)老師的成就感，不比拿冠軍差”

　　本報記者  郭曉龍

　　陽光透過哈爾濱工業(yè)大學(xué)體育館的玻璃窗，灑在飛舞的羽毛球上。“食指松開半厘米，擊球瞬間再扣緊，力量才發(fā)得透……”彎著腰，手握球拍，陳金正給學(xué)生演示發(fā)球要領(lǐng)。擁有9個世界冠軍獎杯的陳金，如今是學(xué)生們爭相搶課的“金牌教師”。

　　2018年9月，陳金結(jié)束了5年國家隊教練生活，受聘成為哈工大體育部副教授，“比起培養(yǎng)奧運冠軍，讓更多人感受體育魅力同樣有意義?！彼冀K記得啟蒙教練金超的叮囑——冠軍精神不該只在賽場上。

　　“第一節(jié)課我就‘翻車’了?！标惤鹦χ貞洝＿^去在國家隊，面對技術(shù)精湛的專業(yè)運動員，他一個手勢、一句點撥，隊員便能心領(lǐng)神會；而在大學(xué)球場，眼前是連球拍都握不好的“小白”，世界冠軍級的教練完全“水土不服”。

　　于是，陳金從零開始調(diào)整：教握拍時逐一糾正手勢，教擊球時將“正手高遠(yuǎn)球”拆解為“轉(zhuǎn)體、引拍、發(fā)力”三步，連手腕角度都反復(fù)示范。看著學(xué)生從不會打到攻守自如，他真切感受到，“當(dāng)老師的成就感，不比拿冠軍差?！?/p>

　　7年教學(xué)實踐，陳金摸索出一套因材施教的方法。對普通學(xué)生，他是鼓勵型教練，看到學(xué)生不敢接球，他會放慢球速，笑著說“沒關(guān)系，再試一次”；指導(dǎo)校隊時，他又切換到“火眼金睛”模式，隊員接殺球重心過高、網(wǎng)前挑球角度不準(zhǔn)，他都嚴(yán)格糾正。

　　在他的帶領(lǐng)下，哈工大羽毛球隊斬獲6次省級比賽的團體冠軍，其中，2019年、2022年奪得黑龍江省學(xué)生運動會甲組團體冠軍。如今，陳金已成為教授，并獲評“2025年黑龍江省級教學(xué)名師”。

　　為了讓更多學(xué)生感受羽毛球樂趣，陳金牽頭打造了慕課《金羽飛揚》。為清晰呈現(xiàn)技術(shù)細(xì)節(jié)，他常常從清晨拍攝到深夜，反復(fù)調(diào)整機位，用高速鏡頭捕捉扣殺、挑球、放網(wǎng)的瞬間，再配上動作拆解字幕和語音講解。如今，該慕課已開課12輪，選課學(xué)生超過12.5萬人次，成為多所高校的教材。

　　此外，陳金還為哈工大（深圳）實驗學(xué)校和哈工大深圳校區(qū)鄉(xiāng)村振興幫扶點——廣東河源和平縣大壩鎮(zhèn)中心小學(xué)開設(shè)公開課，將冠軍精神帶到中小學(xué)校園。

　　“陳老師說打羽毛球要不怕輸，下一拍就可能逆轉(zhuǎn)。”四年級學(xué)生李悅東握著新球拍，眼里有光亮，“我也要像他一樣，努力實現(xiàn)自己的夢想?！?/p>

　　暮色漫進體育館，陳金整理教案時，扉頁上的文字格外醒目——“讓每一堂體育課都成為學(xué)生們的追夢起點?！?/p>

　　

　　鄭州高新區(qū)第二實驗中學(xué)體育教師趙海龍——

　　“校園體育可以很酷、很正能量”

　　本報記者  張文豪

　　動感的《龍拳》音樂響起，上千名學(xué)生在操場上舞動起來，姿態(tài)優(yōu)美、動作有力。這不是文藝演出，而是河南省鄭州高新區(qū)第二實驗中學(xué)的課間活動。

　　90后體育教師趙海龍是這套操的主要創(chuàng)編者。除了教籃球、足球等常規(guī)體育技能外，他還創(chuàng)編了上百種操舞。七年級六班的代涵漳跳得酣暢淋漓?！斑@些操舞很颯很好玩。剛開始我們不太會，趙老師教得很耐心。”代涵漳說。

　　2014年從河南師范大學(xué)體育教育專業(yè)畢業(yè)后，趙海龍曾在多所學(xué)校任教。他觀察到，有些孩子不喜歡參加體育運動。

　　能不能用流行的音樂、輕松的舞步，增加大課間的吸引力？喜歡跳舞的趙海龍產(chǎn)生了創(chuàng)編操舞的念頭。他和同事精心挑選配樂、創(chuàng)編動作，策劃了17分鐘、23分鐘兩個版本的大課間活動。其中，熱身操、足籃排組合操、拉伸操等在學(xué)生中大受歡迎，并獲得河南省第六屆中小學(xué)“最美大課間”“一校一品”評選活動一等獎。

　　今年年初，國產(chǎn)動畫電影《哪吒之魔童鬧?！窡嵊场ｉ_學(xué)后，趙海龍發(fā)現(xiàn)許多孩子喜歡模仿影片中的臺詞，再加上片中傳遞的不服輸?shù)木瘛⒂颜x的真諦，趙海龍意識到，這是一個啦啦操的好素材。他從網(wǎng)絡(luò)上搜集靈感，教學(xué)生跳起了“哪吒說唱”。隨著越來越多的學(xué)生加入，他簡化動作內(nèi)容，增大動作幅度，讓孩子們更容易跟上節(jié)奏。

　　“校園體育可以很酷、很正能量。”趙海龍還是學(xué)?！?0°”舞蹈社團的發(fā)起人。為什么叫這個名字？“90度是直角，希望孩子們?yōu)槿苏?、勇于鉆研，保持正能量、不服輸?shù)膭蓬^。”趙海龍這樣解釋。

　　“我很喜歡參加舞蹈社團的活動、跳課間操，不僅身體得到鍛煉，內(nèi)心也獲得成長?！鄙鐖F成員、八年級五班學(xué)生白家澤說，今年6月，社團創(chuàng)編的紅色主題操舞獲得了河南省學(xué)生健美操啦啦操比賽相關(guān)項目的第一名，在舞蹈中他深刻感受到了歷史的回響。

　　如今，作為全國校園大課間啦啦操推廣實施單位，鄭州高新區(qū)第二實驗中學(xué)的操舞逐漸成為特色。下一步，趙海龍希望引入人工智能、非遺，創(chuàng)編出更多形式新穎、學(xué)生喜歡的體育作品。

　　

　　貴州黔西南州興仁市鄉(xiāng)村教師陳明——

　　“實現(xiàn)了14年前的心愿，我很幸?！?/p>

　　本報記者  蘇  濱

　　8月27日，貴州鄉(xiāng)村教師陳明榮登2025年第二次“中國好人榜”。他的故事里，有堅守，有熱愛。

　　回龍小學(xué)位于貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁市回龍鎮(zhèn)，是陳明工作的地方，也是他的母校。2011年，在外工作多年的陳明被調(diào)回老家任教。面對學(xué)生缺乏體育活動、校園缺少活力的狀況，他許下“帶孩子們健康成長”的心愿。

　　“我特別喜歡籃球，不如用課余時間帶孩子們玩籃球。”陳明自費買了4個小籃球架，他心思縝密，“標(biāo)準(zhǔn)籃球架太高，孩子投不進容易失去信心?！彼O(shè)計了投籃、拍球、抱球跑等趣味活動，吸引孩子們參與，還自掏腰包購買文具和零食作為獎勵，雙管齊下，效果出奇地好。

　　校園漸漸熱鬧起來了，但有的家長卻不買賬?！凹议L要求孩子專心學(xué)習(xí)，怕玩籃球浪費時間?！标惷骼斫饧议L的顧慮，他跟著班主任去家訪，耐心解釋，甚至拍胸脯保證：“要是孩子成績下降，算我的！”

　　為了讓孩子們從了解走向熱愛，陳明提議組建籃球隊并外出比賽。這一想法很快得到學(xué)校支持。

　　“最大的問題是缺經(jīng)費?！标惷魉奶幝?lián)系公益基金、愛心企業(yè)，籌集活動資金。為確保打球與學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)校規(guī)定成績達標(biāo)才能參加訓(xùn)練。孩子們的積極性很高，從“老師追著學(xué)”變成了“自己主動學(xué)”。學(xué)習(xí)成績上去了，陳明也獲得了更多家長的支持。

　　2017年，回龍小學(xué)首次外出比賽。第一次“出征”并不順利，球被弄壞了、隊員被撞倒，孩子們茫然地看著陳明。賽后，他帶領(lǐng)隊員們復(fù)盤，教孩子們?nèi)绾闻c人溝通，如何看待失敗，如何保持斗志、打磨技巧……

　　功夫不負(fù)有心人，在大家的共同努力下，2019年隊伍首次亮相省級比賽便奪得季軍。“球被搶斷立刻去追，人被撞倒迅速爬起來，這種拼勁太招人喜歡啦！”讓陳明高興的不僅是榮譽，更是孩子們的成長。此后，回龍小學(xué)籃球隊一路披荊斬棘，至今已斬獲13個縣級、3個州級籃球賽事冠軍，以及2個省級賽事亞軍。

　　學(xué)生李中陽剛轉(zhuǎn)來回龍小學(xué)時性格內(nèi)向。因為他個子高，陳明便鼓勵他打籃球。短短兩年，他就成長為校隊隊長，球場上指揮若定，與隊友配合默契，整個人變得陽光自信。

　　“全校已有100多名孩子因為籃球特長升學(xué)，不少孩子考上大學(xué)。”陳明說。如今，在回龍小學(xué)，天天有訓(xùn)練、周周有比賽、月月有聯(lián)賽。

　　談起這些年學(xué)校的變化，陳明滿臉自豪，“實現(xiàn)了14年前的心愿，我很幸福。”

　　《 人民日報 》（ 2025年09月10日 13 版）

分享讓更多人看到